BIREME participou do workshop GRADE-CERQual: uma introdução à avaliação da confiança dos achados de sínteses de evidências qualitativas, organizado pela Fiocruz Brasília, no âmbito do Projeto “Apoio ao Aprimoramento da gestão de tecnologias no SUS por meio da plataforma de tradução, intercâmbio e apropriação social do conhecimento”, desenvolvido em parceria com o Departamento de Gestão e Incorporação de Tecnologia em Saúde do Ministério da Saúde (DGITS/SCTIE/MS).
O Workshop aconteceu no dia 28 de junho de 2017, com o objetivo de apresentar a abordagem GRADE-CERQual e discutir sua aplicação no âmbito do desenvolvimento de plataformas e produtos de tradução do conhecimento no Brasil. Foi facilitado pela Dra Megan Wainwright, membro da equipe de coordenação do Grupo de Trabalho GRADE-CERQual e pesquisadora pós-doutoranda da Escola de Saúde Pública e Medicina de Família, Universidade da Cidade do Cabo, África do Sul. Além de uma apresentação do método, também foi realizada uma série de exercícios em grupos e ao fim se discutiu o estabelecimento de colaborações entre os participantes, em sua maioria das Redes EVIPNet (Rede para Políticas Informadas por Evidências) e REBRATS (Rede Brasileira de Avaliação de Tecnologias em Saúde).
Para BIREME, que tem trabalhado o tema de evidências no contexto da BVS assim como em plataformas específicas como CARPHA e EVIPNET Brasil, e promovendo a realização de cursos de autoaprendizagem no tema, a oportunidade de ampliar conhecimento com esta metodologia será bem aproveitada nos projetos e atividades de promoção do uso das evidências na tomada de decisões em saúde.
Verônica Abdala, Gerente de Serviços de Informação e Produção de Fontes de Informação da BIREME, reafirma que “o uso sistemático de evidências científicas para informar políticas sociais e em saúde tem se tornado cada vez mais comum entre governos, organizações internacionais e outras instituições de saúde. Por outro lado, os tomadores de decisão precisam de informações confiáveis sobre viabilidade e aceitabilidade das intervenções para melhor compreender os fatores que possam influenciar a sua implementação e conhecer o grau de confiança nos achados das revisões sistemáticas de pesquisas, incluindo as pesquisas qualitativas.” Neste sentido, GRADE (Graduação das Recomendações de Avaliação e Desenvolvimento, do inglês Grading of Recommendations Assessment, Development, and Evaluation) e GRADE CERQual oferecem um método transparente para avaliar o grau de confiança dos achados de revisões de pesquisas.
Para Jorge Barreto, pesquisador da Fiocruz e coordenador da atividade, o GRADE-Cerqual é uma abordagem inovadora que agrega valor metodológico para tornar o uso do conhecimento nas Políticas Informadas por Evidências (PIE) mais sistemático e transparente, ao tempo em também valoriza os resultados da pesquisa científica qualitativa, essenciais para a identificação e compreensão de fatores contextuais e subjetivos dos processos de implementação de políticas.
Mais informação sobre GRADE CERQual em http://www.cerqual.org/