Boletim BIREME n° 22

Curso de Comunicação Científica na Colômbia: cooperação técnica entre a OPAS/OMS e o Ministério de Saúde e Proteção Social

O Estudio Nacional de Equidad en Salud Ambiental (ENESA): Colombia 2018 é uma iniciativa intersetorial, promovida pela Subdirección de Salud Ambiental y la Dirección de Epidemiología y Demografía del Ministerio de Salud y Protección Social, dirigida para documentar o papel dos determinantes ambientais na geração de desigualdades em saúde da população colombiana. O ENESA é um estudo ecológico de exploração analítica de dados administrativos orientado à detecção de padrões de desigualdade em saúde entre unidades departamentais (análogas aos estados) e municipais do país.

No marco da cooperação técnica entre a Organização Pan-Americana da Saúde/Organização Mundial da Saúde (OPAS/OMS) e o Ministério de Saúde e Proteção Social (MPSP) da Colômbia para o desenvolvimento do ENESA, promovida pela OPAS/OMS Colômbia e a área de Análise de Saúde/Departamento de Evidência e Inteligência para Ação em Saúde/OPAS, foi realizada um Curso de Comunicação Científica dirigida às equipes técnicas de saúde ambiental e suas contrapartes intersetoriais (por exemplo, água, ar, clima, mobilidade, mineração e zoonoses), nos dias 26, 27 e 30 de julho em Bogotá, Colômbia.

col10Os responsáveis pelo curso foram a Dra. Lilian Calò (BIREME) e o Dr. Damián Vázquez (Gestão do Conhecimento e Publicações – KMP e Editor Chefe da Revista Panamericana de Salud Pública) e foi organizado pelo Dr. Oscar Mujica (Análise de Saúde/Departamento de Evidência e Inteligência para Ação em Saúde – HA/EIH), com a colaboração de Claudia Moreno (Imunização Integral da Família/Departamento de Família, Promoção da Saúde e Curso da Vida – IM/FPL).

Os temas discutidos durante o curso incluem vários aspectos da comunicação científica, como a estrutura de artigos, critérios de autoria, como começar a escrever, ética na publicação científica, como escolher o periódico e o idioma para publicar, divulgação científica, o processo de revisão por pares, índices de impacto e tendências na comunicação científica.

De acordo com o Dr. Vázquez, “o que não está publicado não existe. Capacitar os autores para a redação correta de artigos favorece a disseminação dos resultados de pesquisas no âmbito da saúde, para o benefício da ciência e da sociedade”.

col8Participaram 35 profissionais nos três dias de trabalho, durante os quais foram realizadas apresentações, exercícios, dinâmicas e trabalho em grupo com os autores. No último dia (30 de julho), os profissionais apresentaram rascunhos de artigos que escreveram durante o final de semana para revisão e discussão com os docentes e colegas. “Este grupo de ENESA, em particular, teve uma participação muito proativa durante o Curso, que ficou evidente pelos inúmeros comentários, perguntas e intervenções durante as atividades teóricas e práticas, o que foi extremamente gratificante”, comentou a Dra. Lilian Calò.

De acordo com o Dr. Mujica, “este Curso de Comunicação Cientifica cristaliza, de modo patente e original, um duplo esforço institucional visando um objetivo comum: por um lado, estimula uma genuína construção intersetorial, congregando na mesma mesa um conjunto amplo de participantes de diferentes setores governamentais vinculados à saúde ambiental e, por outro lado, promove uma frutífera colaboração virtuosa – legitimamente interprogramática – com a OPAS/OMS Colômbia, BIREME, KMP, FPL e EIH; o objetivo comum sendo o fortalecimento das competências em comunicação científica da Equipe ENESA para a preparação de oito manuscritos científicos originais ressaltando o papel dos determinantes ambientais e o trabalho intersetorial para a equidade em saúde neste país, comprometido com a educação, a paz e a equidade.”

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